計劃說明
考研人數(shù)逐年增加,競爭之激烈使得我們不得不加急復(fù)習(xí)的日程。眾所周知,閱讀理解占據(jù)了考研英語二100分試卷的一半分值,而考研英語閱讀文章大多來自英美國家的主流報刊雜志,所以如果能在日常就多多閱讀這些文章,對以后讀懂文章做對題目來說會大有裨益。但是對大多數(shù)備考的同學(xué)來說,剛開始投入復(fù)習(xí),就去讀考試文章難度的新聞報刊,也是不現(xiàn)實(shí)、并且不符合循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律的,所以我們會在每次推送中,給大家給出兩篇短文,一篇是初階水平(大致在初高中水平);一篇是高階水平(四六級到考研水平);同學(xué)們可以根據(jù)自己當(dāng)前的情況,選擇其中一篇進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)步驟如下:
1.不看漢語譯文自己看一遍短文做理解
2.看漢語譯文比對自己理解的意思與之出入
3.強(qiáng)化記憶重點(diǎn)單詞(以記憶其漢語意思為主)
翻譯文段
First he had to define the word. He suggests that judgment is “the combination of personal qualities with relevant knowledge and experience to form opinions and take decisions”. And he argues that, thus defined, judgment involves a process—taking in information, deciding whom and what to trust, s
首先他必須給這個詞下個定義。他認(rèn)為,判斷力是“個人素質(zhì)與相關(guān)知識以及經(jīng)驗融合而成的觀點(diǎn)和決策。”他認(rèn)為這樣下定義,判斷力包含了一個過程——獲取信息,決定信任的人和物,總結(jié)個人知識,確定優(yōu)先的信念或感受,總結(jié)可用的選擇,然后做出決定。在每一個階段,決策者都必須捫心自問,比如自己是否具備做出選擇所需的相關(guān)經(jīng)驗和專業(yè)知識,以及自己青睞的選擇是否切實(shí)可行。
重點(diǎn)單詞
combination [?k?mb??ne??n]
n.結(jié)合,結(jié)合體
relevant [?rel?v?nt]
adj.密切相關(guān)的
available [??ve?l?bl]
adj.可獲得的,有空的
expertise [?eksp???ti?z]
n.專業(yè)知識,專長
practical [?pr?kt?kl]
adj.實(shí)際的